Impuls und Drehimpuls¶
Die folgenden Aufgaben beziehen sich auf den Abschnitt Impuls und Drehimpuls.
(*) Wie groß ist der Impuls einer
![m = \unit[20]{g}](../_images/math/2c237ee0aae494eb5ceefd78d20b6fd2cfe7418d.png)
schweren Schwalbe, wenn
sie ![v = \unit[75]{km/h}](../_images/math/e4ee379a200892472c37cc58d2b31de8e6480c44.png)
schnell fliegt?
(*) Ein Eisenbahnwagen koppelt mit
![v = \unitfrac[3]{m}{s}](../_images/math/7c32d4d02006e4a9b995cb5869d785c0189f5854.png)
an drei stehende,
Eisenbahnwagen gleicher Bauart an. Mit welcher Geschwindigkeit bewegen sich
die Wagen anschließend weiter, wenn die Reibung vernachlässigt werden kann?
(**) Zwei Fahrzeuge mit
![m_1 = \unit[1000]{kg}](../_images/math/cf9acc4b9452b8da83a2b7f416d9ffe7917270c1.png)
und ![m_2 =
\unit[2000]{kg}](../_images/math/7cc8325012bbefa8bfff46b7da37e6ce3d19f947.png)
prallen unelastisch mit ![v_1 = \unitfrac[+50]{km}{h}](../_images/math/d32f23985d6683a780087724169df90add7f3eaa.png)
und
![v_2 = \unitfrac[-50]{km}{h}](../_images/math/59602ee7ac3ae7879d04bfdf88128f51526656e5.png)
frontal aufeinander. Welche Beschleunigung
wirken auf die Fahrer der beiden Fahrzeuge ein, wenn für beide Fahrzeuge eine
„Knautschzone“ von ![s = \unit[0,5]{m}](../_images/math/08680b20045a64022d94ce6bd04ce31e91645957.png)
angenommen werden kann?